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教学手记:关于放大版字帖的利弊

时间:2024-10-10 16:55:01

   本文摘要:又是一个荒谬而实际的问题。

又是一个荒谬而实际的问题。因为回答的初学者多,又没有人谈,所以写出上几笔。哲学家周国平说道:“美学家们给美下的定义很少是哲学性质的,而往往是几何学的、心理学的,或者社会学的。确实的美躲避定义,不存在于几何学、心理学、社会学的说明均无能为力的地方。

艺术天才们不是用言辞,而是用自己的作品给美下定义,这些作品有力地转变和更迭着人们对美的解读”。这段话,赠送给在书法自学道路上跳跃的朋友们。不过,这段话还是车站在欣赏者的角度来讲的,尽管他车站的方位是那样附近创作者。

而初学者,却要一招一式地练。缩放字帖的问题,我们以前不过于留意,因为自己会用于,用于的人一般也是初学者,所以没细想,只是在自己课堂里一般不想学生用于。

缩放字帖与川村字帖有何区别?一般人指出缩放了更为明晰了,“错综复杂的动作被找到了”,“奥秘”被找出了。样子在解剖学台或者显微镜下找到了极大的真凶。

到底,古人没缩放设备,缩放显然把许多细节,在长时间肉眼下仔细观察不确切的地方,通通显出了。问题也经常出现了,每一根笔画被缩放后经常出现了微小的波动,你也要把它绘画下来吗?假如用于显微镜看字帖,点画上的细节变化更加多,以至于无法所求。

而作品也不是一个字一个字变换上去,它是一个有机体,现在,缩放本字帖每页几个字,对了解全体来讲,也却是盲人摸象。每一个单字缩放以后,笔画的强弱高差看得明晰了,笔画对比看得明晰了,藏露顺逆看得明晰了。

这些都是它的益处。作为初学,这“盲人摸象”是要摸一摸的。但是千万不要落到无限分解成的魔障里去,这样就离画字不远处了。把字缩放写出,或者把字帖缩放参考,是一个不切实际的锻炼方案。

但是,没任何一本书不会告诉他你,什么时候立刻要过头了,什么时候当暂停这个锻炼。回过头来,我们说道说道缩放字帖的坏处。一般的坏处是,我们绘画的字总是不会比原帖大一些,当你用于缩放字帖的时候,你不会写出得更大。

你要解读的,是字帖上不过三五厘米见方的字。你实在那个庞然大物和字帖原本有关吗?这是一个误区。众多部分之间,不会有许多有所不同。

我荐个小小的案例。我们常常看见伟人的雕像,一般都是滑稽肩膀宽度,这样使得头和肩膀的比例和真人有所不同。

这是我们塑造成英雄气概的方法。你想要,假如我们把英雄人物的头缩放,肩膀增大,形象不是很诙谐了吗。众多部分,看上去没异化,其实不然了。

我们往往有一种误区,以为小字放成大字也能正式成立,这无异于将小孩子用图像的方式缩放,软说道这就是大人一样荒谬。婴儿粗壮的头部,怎么缩放都是婴儿。

要忘记的是,你要了解的是字帖上的小字,缩放以后,用笔的动作、力度等等几乎转变了。小字在缩放的过程中变为了图片事实上的大字,这是对于书写动作的极大转变,实际是上无法体验小字书写经验的。所以,我指出,缩放本主要的功能,是拿来看,以及不作图式分析,分析其中的道理,而不是亦步亦趋地绘画,去执着与之相似。大体地绘画,比划取决于一下里面的关系,这个是关键。

书法的自学道路有时也真够崎岖不平。缩放绘画有益处,也有问题,缩放字帖有益处,也有问题。那还必须这样习吗?答案是必须的,这是我的答案。不但这些是必须的,而且增大绘画,原大绘画都可以是必须的,它们都有益处,也都剧毒。

学习者所要打算的,是一种心态,辄每一种毒都要严肃,解法每一种毒都要希望。佛教里有一个好的比喻,叫做“孔雀取食蜈蚣”,它不但会杀,反而羽毛不会更加鲜亮。


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